PDA

توجه ! این یک نسخه آرشیو شده میباشد و در این حالت شما عکسی را مشاهده نمیکنید برای مشاهده کامل متن و عکسها بر روی لینک مقابل کلیک کنید : مهندسي ساخت و توليد



phoenix12
09-07-2010, 22:13
مهندسان ساخت و تولید سنسورهای به کار رفته در کیسه ی هوای خودروی شما ، نوک چاپ در چاپگر ، و کلید اپتیک در تلفن همراه شما را می سازند . آن ها همچنین در زمینه ی تولید موتورهای جت کوچک ، تلسکوپ های پیشرفته ، سمعک های درون گوشی ، ریزپردازنده ها ، و نیز تولید سبز مشغول به فعالیتند . فارغ التحصیلین این رشته یاد می گیرند چگونه از طریق میکروماشین کاری بر روی نوک یک سوزن بنویسند ، رباتی را کنترل کنند ، به کمک رایانه مدل های سه بعدی پیچیده بسازند و یک طرح را به یک ماشین پرسرعت انتقال دهند تا آن را بسازد .
طبق انجمن مهندسان ساخت و تولید (http://www.smeir.ir/) ، مهندسی ساخت و تولید با این عبارت مشخص شده است : " رشته ای از مهندسی است که به تحصیلات و تجاربی نیازمند است تا رویه های مهندسی را در پروسه های تولید و شیوه های تولید را در صنعت بفهمد ، به کار گیرد و کنترل کند . و به توان بزنامه ریزی در فرایند های تولید نیازمند است تا درباره ی ابزار ها ، روند ها و ماشین آلات و تجهیزات تحقیق کند و آنها را بهبود بخشد و امکانات و سیستم ها را برای تولید فراورده های با کیفیت و هزینه ی بهینه یکی کند ."

اهمیت

تمامی فراورده ها از هواپیما (http://fa.wikipedia.org/wiki/هواپیما) و خودرو (http://fa.wikipedia.org/wiki/خودرو) تا رایانه (http://fa.wikipedia.org/wiki/رایانه) و اسباب بازی باید تولید شوند . مهندسی ساخت و تولید دانش و هنر ساختن فراورده های با کیفیت با هزینه ی منطقی است . ساخت و تولید شامل اجزایی از مهندسی مکانیک (http://fa.wikipedia.org/wiki/مهندسی_مکانیک) ، مهندسی برق (http://fa.wikipedia.org/wiki/مهندسی_برق) ، مهندسی مواد (http://fa.wikipedia.org/wiki/مهندسی_مواد) و مهندسی صنایع (http://fa.wikipedia.org/wiki/مهندسی_صنایع) است. بخش های اصلی ساخت و تولید روند های تولید ، برنامه ریزی ، کنترل کیفیت ، طراحی ابزار ، رباتیک (http://fa.wikipedia.org/wiki/رباتیک) ، طراحی به کمک کامپیوتر و تولید به کمک کامپیوتر را شامل می شود.
مهندسان ساخت و تولید روش ساخت فراورده را طراحی می کنند . آن ها باید به اندازه ی کافی با روش های متنوع تولید مانند برش فلزات ، شکل دهی ، مونتاژ ، بازرسی و تست آشنا باشند تا بتوانند روند تولید را طرح ریزی کنند و برای یافتن بهترین شرایط کارکرد تحقیق کنند . ممکن است آنها ابزار ها و ماشین های مخصوصی طراحی کنند و برای بهبود بخشیدن به روش های تولید کنونی نو آوری هایی به خرج دهند . آنها استاندارد های کارها را تعیین می کنند و مراحل تولید را هماهنگ می کنند تا روند همواری را از دریافتن مواد اولیه تا صادر کردن قطعات ساخته شده تضمین کنند . آنها باید تجهیزات ، نیروی انسانی و امکانات را در یک سیستم که فراورده های با کیفیت را به طور کارامد تولید می کند ، به خوبی متحد کنند .

قابلیت ها

از ویژگی های یک فارغ التحصیل رشته ی ساخت و تولید می توان به درک وی نسبت به روند های تولید ، اصول طراحی و تولید، آشنایی با مواد و تحلیل مدل های تولیدی اشاره کرد. برای توضیح بیشتر می توان گفت فارغ التحصیل این رشته تاثیر روند های متفاوت تولید را بر روی ویژگی های ماده درک می کند . قدرت انتخاب و به کار گیری مواد را داراست و در این زمینه خود مبتکر آزمایش ها و پژوهش های گوناگون است . او می تواند با تهیه ی نقشه های دو بعدی و یا مدل های سه بعدی و نیز جداول اطلاعات به دست آمده را منتقل کند . به طور کلی انتظار می رود مهندسان ساخت و تولید بعد از فارغ التحصیلی قابلیت های زیر را به دست آورده باشند :

یک مهندس ساخت وتولید قادر است از دانش خود در ریاضیات ، علوم پایه و علوم مهندسی برای حل مسائل مهندسی ساخت وتولید به خوبی استفاده کند .
یک مهندس ساخت و تولید قادر است آزمایش های مورد نظر خود را طراحی کند و نتایج آن را به خوبی تشریح کند .
قادر است وسیله ها ، سیستم ها یا روند هایی را طراحی کند که مشخصات داده شده را ارضا کند .
قادر است با کامپیوتر و نرم افزار های مربوطه برای طراحی ، تحلیل و جمع آوری اطلاعات به خوبی کار کند .
قادر است با رسانه های نوشتاری ، گفتاری یا تصویری ، ایده های خود را به خوبی به دیگران انتقال دهد .
قادر است برای تحلیل یک مسئله ی مهندسی به عنوان عضوی از گروه به خوبی فعالیت نماید .
قادر است مسولیت حرفه ای یک مهندس و این که چگونه مسائل مهندسی بر ایمنی ، اقتصاد ، اخلاق ، سیاست ، جامعه و مسائل فرهنگی تاثیر می گذارد ، را درک کند .
درک می کند که همواره باید به دنبال دانش باشد تا اطلاعات خود را به روز نگه دارد
منبع: وبلاگ تخصصي ماشين ابزار

phoenix12
22-08-2010, 17:43
آيا ميدانيد تمام چيزهايي كه در اطرافتان وجود دارد روش توليدي خاص به خود دارد؟
آيا ميدانيد براي بدست آمدن اين روش ها چه زحماتي كشيده شده؟
آيا ميدانيد اين روش ها حاصل سال ها تجربه و آزمايش و آزمون و خطا بوده است؟
آيا ميدانيد كه يافتن روش هاي جديد توليد بر عهده چه كساني است؟
بله روش هاي توليد يكي از عمده كارهايي است كه يك مهندس ساخت و توليد انجام ميدهد
در واقع از قاب پلاستيك نوت بوكتان گرفته تا نحوه ساختن قطعات مختلف هواپيما و مواد به كار رفته در ساختمان آن بر عهده مهندسان ساخت و توليد است
اين رشته يكي از گسترده ترين رشته هاي دانشگاهي است و موضوعات و واحد هاي درسي گوناگوني دارد
يك مهندس ساخت و توليد بايد:
1- با نحوه ريخته گري و متالورژي قطعات فلزي آشنا شود
2-با نحوه كار با دستگاه هاي تراش و شكل دهي قطعات فلزي مثل دستگاه هاي تراش،فرز،انواع سنگ ها و ... آشنا شود
3- انواع روش هاي جوشكاري را به طور عملي ياد بگيرد
4-روش هاي توليد قطعات پلاستيكي مثل تزريق پلاسيك را بلد باشد
5-اصول برق صنعتي را آموزش ببيند و واحد هاي آن را بگذراند
6-با هيدروليك و پنيوماتيك آشنايي داشته باشد
7-واحد هاي درس هاي طراحي مثل استاتيك،مقاومت مصالح و طراحي اجزاء ماشين جزيي جدا نشدني از اين رشته است
8-به نحوه طراحي و توليد مدرن قطعات به وسيله كامپيوتر مسلط باشد و بتواند با بعضي نرم افزارهاي اين رشته مثل كتيا،اتوكد،سوليدورك، انسيس،پاورميل،مستركم و ... كاركند
9-با خواص مواد صنعتي شناخت پيدا كند
10-با نحوه كار قطعات در سيستم هاي مكانيكي،خودرو و صنعتي آشنا باشد
در پرتو يادگيري اين همه مطلب گوناگون است كه يك مهندس ساخت و توليد مي تواند دست به طراحي روش هاي جديد توليد قطعات و طراحي سيستم هاي جديد بپردازد
اين رشته با رشته هاي ديگر مكانيك مثل جامدات،سيالات و مكانيك خودرو پيوندي ناگسستني دارد و اين مهندسان در كنار يكديگر بايستي چرخه كار مكانيك كشور را بچرخانند و در واقع به علت اين كه اين رشته گستردگي زيادي دارد هر شخص فارق التحصيل شده بايستي در يكي از اين زمينه ها با توجه به علاقه خود به قول معروف استاد شود و در مقاطع بالاتر يعني در فوق ليسانس هر دانشجو يكي از زمينه هاي بالا را به عنوان زمينه تحقيق خود و شايد به عنوان زمينه كاري آينده خود انتخاب مي كند

منبع:خودم

ادامه دارد...

phoenix12
02-03-2012, 15:46
گرايش ساخت و توليد


اين رشته در مقاطع كارداني و كارشناسي به دو گرايش قالب سازي و ماشين ابزار تقسيم مي شود و در مقاطع تحصيلات تكميلي به سه گرايش سيستمهاي توليد صنعتي، شكل دهي فلزات و (در برخي از دانشگاه ها مكاترونيك) تقسيم مي گردد.
هدف تربيت كارشناساني است كه با به كاربردن تكنولوژي مربوط به ابزارسازي، ريخته گري ، جوشكاري، فرم دادن فلزات ، طرح كارگاه يا
كارخانه هاي توليدي آماده كار در زمينه ساخت و توليد ماشين آلات و صنايع (كشاورزي ، نظامي، ماشين سازي، ابزارسازي ، خودروسازي و ... ) باشند. فارغ التحصيلان اين دوره قادر خواهند بود در صنايعي مانند ماشين سازي، ابزارسازي، خودروسازي ، صنايع كشاورزي، صنايع هوايي و تسليحاتي به ساخت و توليد ماشين آلات، طراحي كارگاه و يا كارخانه توليدي بپردازند و نظارت و بهره برداري و اجراي صحيح طرحها را عهده دار شوند. داوطلبان اين رشته بايد در دروس رياضي، فيزيك و مكانيك از آگاهي كافي برخوردار باشند. همچنين درك دروس پايه مانند استاتيك و مقاومت مصالح براي درك دروسي مانند ارتعاشات ديناميك، ديناميك ماشين، ارتعاشات ماشين و ابزار و غيره ضروري است. دروس اين دروه شامل مطالبي در مورد نحوه توليد، طراحي قالبهاي پرس، طراحي قيد و بندها، كار و برنامه ريزي با ماشينهاي اتوماتيك، اصول كلي و نحوه كار با ماشينهاي دستي و تعمير و نصب تمام سرويسهاي صنعتي مي باشد و درصد نسبتا بالايي از آنها به صورت عملي ارائه مي گردد. داوطلب بايد سالم باشد تا بتواند كارهاي كارگاهي را به خوبي انجام دهد و استعداد كارهاي فني را داشته باشد. با توجه به خودكفايي صنايع كشور اين رشته داراي بازار كار خوبي است.

بنا به تعريف انجمن مهندسان ساخت و توليد ايران ، رشتهاي از مهندسي است كه به
تحصيلات و تجاربي نيازمند است تا رويههاي مهندسي را در پروسههاي توليد و شيوههاي توليد را در صنعت بفهمد، به كار گيرد و كنترل كند و به توان برنامهريزي در فرايندهاي توليد نيازمند است تا درباره ابزارها، روندها و ماشينآلات و تجهيزات تحقيق كند و آنها را بهبود بخشد و امكانات و سيستمها را براي توليد فراوردههاي با كيفيت و هزينه بهينه يكي كند. بنابراين مي توان گفت كه گرايش ساخت و توليد به زمينه هاي كاربردي مهندسي مكانيك مي پردازد. فارغالتحصيلان اين دوره ميتوانند تا مقطع كارشناسي ارشد و دكتري در داخل يا خارج از كشور ادامه تحصيل دهند.
يك قطعه بايد به چه روشي ساخته شود تا داراي توليدي سريع و ارزان و همچنين كيفيت مناسب و وقت و كارايي مطلوب باشد؟ پاسخ به اين سوال مهم بر عهده مهندسان گرايش ساخت و توليد است. چرا كه يك مهندس ساخت و توليد به مسائل مربوط به ساخت بهينه و توليد با كيفيت بالا ميپردازد. در واقع اين گرايش بيشتر به مشكلات و معضلات ساخت و توليد ميپردازد و در نتيجه نسبت به دو گرايش حرارت و سيالات و طراحي جامدات عمليتر است و دو گرايش فوق جنبه علميتر دارند.




(http://www.aerospacetalk.ir/vb/redirector.php?url=http%3A%2F%2Fwww.aerospacetalk.ir%2Fvb%2Fredirector.php%3Furl%3Dhttp%253A%252F%252Fwww.smeir.ir%252Ffind.php%253Fitem%253D1.111.98.fa%2523%2525D9%252585%2525D9%252582%2525D8%2525AF%2525D9%252585%2525D9%2525872)
ليست دروس تخصصي


دروس تخصصي كه براي رشته ساخت و توليد ارائه مي شود، عبارتند از: طراحي قالب پرس، ماشينهاي كنترل عددي، سيستمهاي اندازه گيري (مترولوژي)، توانايي ماشينكاري ، اونيورسال، توليد مخصوص، هيدروليك و پنوماتيك، تست غير مخرب، طراحي قيد و بند، تكنولوژي پلاستيك، كامپوزيت، ريخته گري، شكل دهي فلزات، قالبهاي آهنگري (فورج)، طراحي و توليد به كمك كامپيوتر CAD/CAM ، جوشكاري تخصصي ، متالورژي، عمليات حرارتي، كاربرد برق، مديريت توليد، كنترل كيفيت، اتوماسيون، طراحي كارخانه و ... كه همه اين دروس داراي آزمايشگاه و يا كارگاه نيز مي باشند كه همزمان با گذراندن درس به صورت تئوري، بخش عملي نيز به صورت كارگاهي يا آزمايشگاهي انجام مي گيرد، در نتيجه دانشجويان از نزديك با واقعيات عملي دروس از نزديك آشنا مي شوند.



طراحي قالب پرس:
در اين مبحث به روشهاي گوناگون شكل دهي ورق و محاسبات مربوطه پرداخته مي شود. به طوريكه مي توان از قالبهاي ساده برش تا قالبهاي پروگرسيو براي قطعات پيچيده را طراحي كرد. بدنه اتومبيل ها، تيغه ماشين هاي ريش تراش و اكثر قطعاتي كه از ورق تشكيل شده اند را با قالب پرس شكل مي دهند.






http://www.smeir.ir/files/site1/pages/ghaleb_peres_sade.jpg


شكل: قالب پرس ساده براي سوراخكاري ورق




سيستمهاي اندازه گيري (مترولوژي ): اين سيستمها در تعيين دقت قطعه اهميت دارند. در اين مبحث از روش هاي مختلف اندازه گيري قطعات صحبت مي شود كه از ساده ترين وسيله كوليس تا پيچيده ترين دستگاه هاي CMM صحبت به ميان مي آيد.




http://www.smeir.ir/files/site1/pages/dastgah_cnc.jpg



شكل: دستگاه CNC براي اندازه گيري قطعات پيچيده


اونيورسال: اولين دستگاه مورد استفاده توسط مهندسين ساخت و توليد، دستگاه ماشين تراش اونيورسال مي باشد كه با اين دستگاه مي توان اكثر قطعات ساده و متقارن را با دقت مناسب توليد كرد.




http://www.smeir.ir/files/site1/pages/mashin_tarash.jpg


شكل: ماشين تراش اونيورسال


توانايي ماشينكاري: براي اينكه بتوان حداكثر راندمان در يك دستگاه تراشكاري يا ماشين كنترل عددي يا حتي دستگاه سنگ زني وجود داشته باشد و يا براي محاسبه نيرو و زمان و هزينه توليد قطعه، نياز به يادگيري تئوري هاي مربوط به اين روش هاي شكل دهي مي باشد كه در اين مبحث ارائه مي شود.

ماشين هاي كنترل عددي: براي توليد قطعات پيچيده با دقت بالا از اين سيستم استفاده مي شود. به طوريكه با استفاده از دستوراتي كه به صورت كد به ماشين داده مي شود، بار برداري از قطعه كار انجام مي گيرد. با اين دستگاه ها مي توان حتي پره هاي توربين را كه شكل 3 بعدي پيچيده اي دارند، تراشكاري كرد.




http://www.smeir.ir/files/site1/pages/dastgah_ferez.jpg


شكل: نمونه اي از دستگاه فرز CNC


توليد مخصوص: با پيشرفت علم و نياز براي توليد قطعات با شكل هاي پيچيده و يا نياز براي ماشينكاري قطعاتي با ويژگيهاي خاص كه با روش هاي سنتي امكان پذير نمي باشد، از اين روش استفاده مي شود. مثلا براي ماشينكاري شيشه كه از ماشينكاري اولتراسونيك استفاده مي شود و يا برش سنگ هاي بزرگ كه از جت آب با پودر ساينده استفاده مي كنند و يا دستگاه اسپارك كه براي ماشينكاري فلزات بسيار سخت استفاده
مي شود.





http://www.smeir.ir/files/site1/pages/dastgah_vayercut.jpg


شكل: دستگاه واير كات كه فلز را با استفاده از سيم و جرقه هاي ناشي از آن برش مي دهد.






http://www.smeir.ir/files/site1/pages/ejdeha.jpg


شكل: شكل يك اژدها كه توسط برش با آب روي ورق با ظرافت زياد ايجاد شده است.


هيدروليك و پنوماتيك: با استفاده از تجهيزات و علم مربوط به هيدروليك و پنوماتيك مي توان سيستم هاي ساده اتوماسيون مانند باز و بسته شدن در اتوبوس با يك دكمه تا سيستم هاي پيچيده اتوماسيون در خط توليد هاي بزرگ را طراحي نمود.




http://www.smeir.ir/files/site1/pages/charkh_penomatiki.jpg


شكل: نمونه اي از چرخ پنوماتيكي


تست غير مخرب: اين علم براي بازرسي قطعات، بدون آسيب رساندن به آنها مي باشد. براي مثال پروب التراسونيك را روي قطعه (مانند بال هواپيما) حركت مي دهند تا عيوب آنها را تشخيص دهند زيرا ترك يا عيوب ديگر در داخل قطعه با چشم ديگر قابل تشخيص نيست و به دليل امنيت و اقتصاد امكان شكستن قطعه براي بررسي عيوب نمي باشد، با وجوديكه با چشم غير مسلح فقط عيوب بزرگ ديده مي شود.




http://www.smeir.ir/files/site1/pages/tarake_ashkar_shode.jpg


شكل: ترك آشكار شده توسط تست غير مخرب


طراحي قيد و بند: براي تكرار پذيري توليد قطعه و يا ماشينكاري قطعات حساس و سخت مثل ماشينكاري روي پره توربين، بايد از قيد و بند براي طراحي آنها استفاده شود.




http://www.smeir.ir/files/site1/pages/nemuneye_fiksecher.jpg


شكل: نمونه اي از فيكسچر استفاده شده در صنايع خودرو


تكنولوژي پلاستيك: در اين مبحث كلا" به معرفي مواد پلاستيك و توليد قطعات پلاستيك با روش هاي مختلف بررسي مي شود. در رشته پليمر بيشتر به شيمي پليمر پرداخته مي شود و غير از رشته ساخت و توليد در هيچ رشته اي به تكنولوژي روز پلاستيك پرداخته نمي شود.




http://www.smeir.ir/files/site1/pages/ghateye_pelastiki.jpg


شكل: نمونه اي از يك قطعه پلاستيكي



كامپوزيت: با پيشرفت علم نياز به موادي كه داراي استحكام زياد با وجود وزن خيلي كم باشند، بيشتر شد. اين مبحث تا حدودي بر پايه تكنولوژي پلاستيك مي باشد. در اين مبحث ساخت و مكانيك كامپوزيت ارائه مي شود كه مي توان گفت به روزترين مبحث مي باشد.




http://www.smeir.ir/files/site1/pages/havapeyma.jpg


شكل: هواپيماي كاملا كامپوزيتي




ريخته گري: اينجا علم مربوط به طراحي قالب و نحوه ريخته گري فلزات چه به صورت ثقلي و چه به صورت دايكست و يا حتي روش هاي ديگر مانند ريخته گري دقيق بررسي مي شود.




http://www.smeir.ir/files/site1/pages/badaneye_motor.jpg


شكل: نمونه اي از قطعه براي بدنه موتور كه دايكست توليد شده است.




قالبهاي آهنگري (فورج): اينجا مباحث مربوط به شكل دادن فلزات تحت نيروي قالب بررسي مي شود. از جمله طراحي قالب هاي فورج و علم جريان مواد بررسي مي شود. با دانستن اينكه خواص مواد با اين روش بهبود ميابد، نياز به اين روش شكل دهي بيشتر احساس مي گردد.




http://www.smeir.ir/files/site1/pages/ghalebe_furj.jpg


شكل: قالب فورج


طراحي و توليد به كمك كامپيوتر CAD/CAM : مباحث مربوط به اينكه چگونه با نرم افزار هاي كامپيوتري مي توان روش توليد را تسريع داد بحث مي گردد. از جمله آموزش برنامه نويسي در نرم افزار ها نيز در اين مباحث اهميت ويژه اي دارد.




http://www.smeir.ir/files/site1/pages/cad_cam.jpg


شكل: مسير ماشينكاري كه توسط نرم افزارهاي CAD/CAM ايجاد شده است.




جوشكاري تخصصي: تئوري ها و علم مربوط به جوشكاري و همچنين روش هاي مختلف آن در اين درس گفته مي شود.




http://www.smeir.ir/files/site1/pages/zire_ab.jpg



شكل: جوشكاري زيرآب



متالورژي: اين مبحث به مهندسين در انتخاب مواد و شناخت مواد بسيار كمك مي كند.

عمليات حرارتي: در اين مبحث علم مربوط به كار روي فلزات ارائه مي شود كه چگونه مي توان استحكام، سفتي، سختي، تغيير شكل و ديگر ويژگيهاي مربوط به فلزات را با توجه به نياز و با استفاده از حرارت تغيير داد.




http://www.smeir.ir/files/site1/pages/riz_sakhtar.jpg


شكل: ريز ساختار مارتنزيت


كاربرد برق: كاربرد و استفاده از تجهيزات برق و نحوه پياده سازي آنها در صنعت در اين مبحث ارائه مي شود.

طراحي كارخانه: نحوه چيدمان دستگاه ها، نحوه طراحي فضا و وسايل حمل و نقل داخلي كارخانه براي رساندن راندمان به حداكثر در اين درس آموزش مي شود.
ويژگي خاص اين گرايش ايجاب مي كند كه از همان ابتداي تحصيل خواندن دروس تخصصي شروع گردد. در صورتيكه در گرايشهاي ديگر حدودا از سال دوم اين دروس شروع مي شوند. بايد توجه داشت كه اكثر دروس تخصصي گرايش ساخت داراي منابع فارسي نيستند و اكثر منابع به زبان انگليسي مي باشد و اين امر دانشجويان اين گرايش را مجبور مي كند كه از همان ترم اول به فراگيري زبان انگليسي مشغول شوند و اصطلاحات تخصصي را فرا بگيرند.
مهندسان ساخت و توليد سنسورهاي به كار رفته در كيسه ي هواي خودرو ، نوك چاپ در چاپگر، و كليد اپتيك در تلفن همراه را مي سازند. آن ها همچنين در زمينه ي توليد موتورهاي جت كوچك ، تلسكوپ هاي پيشرفته، سمعك هاي درون گوشي، ريزپردازنده ها، و نيز توليد سبز مشغول به فعاليتند. دانش آموختگان اين رشته ياد ميگيرند چگونه از طريق ميكروماشين كاري بر روي نوك يك سوزن بنويسند، رباتي را كنترل كنند، به كمك رايانه مدلهاي سه بعدي پيچيده بسازند و يك طرح را به يك ماشين پرسرعت انتقال دهند تا آن را بسازد.
انجمن مهندسي ساخت و توليد امريكا يكي از مهمترين انجمنهاي حرفه اي است كه بيش از70 سال است كه از علم ساخت و توليد حمايت ميكند . دفتر مركزي اين انجمن در ميشيگان قرار دارد و اين انجمن در بيش از 70 كشور جهان عضو دارد و توسط صدها شبكه جهاني حمايت ميشود . از نظر ( ماركوس كراتس ) رئيس انجمن ساخت وتوليد امريكا، هدف اصلي اين انجمن همگام ساختن مردم و تكنولوژي براي پيشرفت علم ساخت و توليد است . اين انجمن بطور ساليانه بيش از نيم ميليون مهندس ساخت و توليد و مدير اجرايي را تحت پوشش و سازماندهي قرار مي دهد و سازماندهي اعضاي انجمن از طريق برنامه هايي كه براي آنها ترتيب داده مي شود صورت مي گيرد و نشريات ، نمايشگاهها و منابع علمي و تخصصي در اختيار آنها قرار مي گيرد تا سطح علمي آنان را ارتقا دهد. اعضا و كارآموزان انجمن اين اطلاعات را از طريق 11 انجمن مرتبط با انجمن ساخت و توليد دريافت مي كنند . اين انجمن ها به قرار زير است :

• Rapid prototyping
• Robotics
• Plastic
• Material_ forming fabricating
• Manufacturing Research
• Machining
• Machine Vision
• Finishing processes
• Electronic manufacturing
• Composites manufacturing
• Automation integration




بن پایه: نواندیشان (http://www.aerospacetalk.ir/vb/redirector.php?url=http%3A%2F%2Fwww.noandishaan.com%2Fforums%2Fthread4585-2.html)